七月驕陽似火，卻阻擋不住青春的腳步與服務的熱情。為深入踐行實踐育人理念，引導青年學生在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”，我院“三下鄉”社會實踐服務隊第五分隊，將專業所學與鄉村實際需求緊密結合，深入田間地頭，開展了一場別開生面的農業病蟲害防治實踐活動，為鄉村振興注入了一股清新的青春動能。

一、 專業賦能，理論結合實際解難題

服務隊成員主要來自植物保護、農學等相關專業。出發前，他們在專業教師的指導下，系統梳理了本地常見農作物的主要病蟲害種類、發生規律及綜合防治技術。抵達實踐點后，隊員們第一時間與當地農技站技術人員、種植大戶進行座談交流，詳細了解本季水稻、玉米、果蔬等作物面臨的病蟲害實際挑戰。

帶著問題與準備，隊員們頭頂草帽，手持放大鏡和調查記錄本，深入不同地塊進行實地踏查。他們仔細察看作物葉片、莖稈、果實，識別稻瘟病、紋枯病、玉米螟、蚜蟲等病蟲害的為害狀，并取樣記錄發生程度與分布情況。針對農戶反映的“用藥效果不佳”“害蟲抗性增強”等問題，隊員們結合課堂所學，現場分析原因，從科學選藥、精準施藥、交替用藥、把握防治適期等方面，給出了通俗易懂的講解與建議，并演示了配藥、施藥過程中的安全操作規范與環保要點。

二、 科技助力，智慧農業理念播心田

除了傳統的調查與指導，服務隊還嘗試引入“智慧農業”的科技元素。隊員們利用便攜式智能監測設備，對田間小氣候、蟲口密度等進行快速監測和數據采集，并向感興趣的農戶演示如何利用手機APP識別常見病蟲害、查詢防治方案。他們還精心制作了圖文并茂的《主要農作物病蟲害綠色防控技術要點》宣傳折頁和簡易掛圖，發放給農戶，內容涵蓋農業防治、物理防治、生物防治及科學用藥等綜合措施，強調“預防為主、綜合防治”的植保方針，傳遞綠色、生態、可持續的防控理念。

三、 青春身影，田間地頭書寫擔當

實踐活動中，隊員們不僅是知識的傳播者，更是勞動的參與者。在了解到部分勞動力短缺農戶的困境后，服務隊在確保安全的前提下，協助農戶進行了一些輔助性的農事操作，如清理田間雜草、懸掛黃板藍板誘殺害蟲等。汗水浸濕了衣衫，泥土沾滿了鞋褲，但看到農戶們舒展的眉頭和信任的目光，隊員們倍感充實與自豪。

四、 雙向收獲，實踐反思促成長

此次農業病蟲害防治專項活動，不僅將實用的植保技術送到了生產一線，幫助農戶解決了部分實際困難，提升了防治效果與環保意識，更讓青年學生們得到了全方位的鍛煉。他們深刻體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦，認識到課本知識與復雜生產實際之間的差異，提升了發現問題、分析問題、溝通解決的實際能力。鄉村的廣闊天地、農業的艱辛與重要、農民們的樸實與需求，也深深觸動了每一位隊員，進一步堅定了他們學農愛農、服務“三農”的理想信念。

一次下鄉，一堂大課。學院暑期“三下鄉”社會實踐活動之農業病蟲害防治篇，以專業為筆，以實踐為墨，在鄉村振興的畫卷上，留下了青春學子勤學篤行、擔當奉獻的生動印記。這不僅是知識的輸送、技術的服務，更是一次深刻的國情教育、專業教育和勞動教育，激勵著廣大青年將個人成長融入國家發展，在服務社會中綻放更加絢麗的青春光彩。