七月驕陽似火,卻阻擋不住青春的腳步與服務的熱情。為深入踐行實踐育人理念,引導青年學生在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”,我院“三下鄉”社會實踐服務隊第五分隊,將專業所學與鄉村實際需求緊密結合,深入田間地頭,開展了一場別開生面的農業病蟲害防治實踐活動,為鄉村振興注入了一股清新的青春動能。
一、 專業賦能,理論結合實際解難題
服務隊成員主要來自植物保護、農學等相關專業。出發前,他們在專業教師的指導下,系統梳理了本地常見農作物的主要病蟲害種類、發生規律及綜合防治技術。抵達實踐點后,隊員們第一時間與當地農技站技術人員、種植大戶進行座談交流,詳細了解本季水稻、玉米、果蔬等作物面臨的病蟲害實際挑戰。
帶著問題與準備,隊員們頭頂草帽,手持放大鏡和調查記錄本,深入不同地塊進行實地踏查。他們仔細察看作物葉片、莖稈、果實,識別稻瘟病、紋枯病、玉米螟、蚜蟲等病蟲害的為害狀,并取樣記錄發生程度與分布情況。針對農戶反映的“用藥效果不佳”“害蟲抗性增強”等問題,隊員們結合課堂所學,現場分析原因,從科學選藥、精準施藥、交替用藥、把握防治適期等方面,給出了通俗易懂的講解與建議,并演示了配藥、施藥過程中的安全操作規范與環保要點。
二、 科技助力,智慧農業理念播心田
除了傳統的調查與指導,服務隊還嘗試引入“智慧農業”的科技元素。隊員們利用便攜式智能監測設備,對田間小氣候、蟲口密度等進行快速監測和數據采集,并向感興趣的農戶演示如何利用手機APP識別常見病蟲害、查詢防治方案。他們還精心制作了圖文并茂的《主要農作物病蟲害綠色防控技術要點》宣傳折頁和簡易掛圖,發放給農戶,內容涵蓋農業防治、物理防治、生物防治及科學用藥等綜合措施,強調“預防為主、綜合防治”的植保方針,傳遞綠色、生態、可持續的防控理念。
三、 青春身影,田間地頭書寫擔當
實踐活動中,隊員們不僅是知識的傳播者,更是勞動的參與者。在了解到部分勞動力短缺農戶的困境后,服務隊在確保安全的前提下,協助農戶進行了一些輔助性的農事操作,如清理田間雜草、懸掛黃板藍板誘殺害蟲等。汗水浸濕了衣衫,泥土沾滿了鞋褲,但看到農戶們舒展的眉頭和信任的目光,隊員們倍感充實與自豪。
四、 雙向收獲,實踐反思促成長
此次農業病蟲害防治專項活動,不僅將實用的植保技術送到了生產一線,幫助農戶解決了部分實際困難,提升了防治效果與環保意識,更讓青年學生們得到了全方位的鍛煉。他們深刻體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦,認識到課本知識與復雜生產實際之間的差異,提升了發現問題、分析問題、溝通解決的實際能力。鄉村的廣闊天地、農業的艱辛與重要、農民們的樸實與需求,也深深觸動了每一位隊員,進一步堅定了他們學農愛農、服務“三農”的理想信念。
一次下鄉,一堂大課。學院暑期“三下鄉”社會實踐活動之農業病蟲害防治篇,以專業為筆,以實踐為墨,在鄉村振興的畫卷上,留下了青春學子勤學篤行、擔當奉獻的生動印記。這不僅是知識的輸送、技術的服務,更是一次深刻的國情教育、專業教育和勞動教育,激勵著廣大青年將個人成長融入國家發展,在服務社會中綻放更加絢麗的青春光彩。